[Atelier] Jouer avec l’automne

L’automne est ma saison préférée. Depuis toujours. C’est une saison qui permet d’utiliser les ressources de la nature à l’infini pour créer et découvrir. Alors je suis toujours ravie et pleine d’inspiration quand les premiers signes de cette magnifique saison se font ressentir. L’automne est un peu plus tardif ici à Shanghai, mais il nous laisse tout de même l’opportunité d’en profiter…

Cette année, j’ai dû réfléchir à des activités automnales qui conviennent à Little Smiling Buddha, 16 mois, ainsi qu’à Little Miss Sunshine, presque 5 ans. Il me fallait des activités que je puisse proposer aux deux, en parallèle, et quasi-identique pour éviter la frustration de Little Smiling Buddha, qui est en pleine phase « je veux tout faire comme ma soeur ».

J’ai donc commencé par leur proposer une activité indémodable à tous les âges – je l’ai notamment transposé à des élèves de CP qui ont également adoré lors de mes ateliers à l’école – le panier d’automne ou bac sensoriel d’automne. Et cette année, pour ne pas proposer chaque année le même panier avec des feuilles mortes et des fruits d’automne, je suis plutôt partie sur le thème des légumes chinois d’automne. Et ce panier d’automne a eu un énorme succès! 

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J’ai réalisé deux paniers. Un pour chacun des enfants. La seule différence étant que j’ai privilégié des légumes plus gros pour Little Smiling Buddha pour faciliter sa préhension.

La création a donc commencé par une belle promenade au marché avec Little Smiling Buddha. Nous y avons acheté des légumes chinois de saison:

  • des ignames
  • du taro
  • des potirons
  • des patates douces violettes
  • du gingembre

Mais aussi quelques fruits de saison:

  • des noix
  • des châtaignes

Evidement, un panier d’automne ne serait pas un panier d’automne sans quelques belles feuilles mortes que Little Smiling Buddha s’est fait un plaisir de ramasser. Enfin, il me restait des haricots rouges secs dans ma cuisine que j’ai choisi d’utiliser pour servir de « fond ».

La première étape a été le nettoyage des fruits, légumes et feuilles mortes. Et là, c’est Little Smiling Buddha qui est entré en scène. Et il a adoré! Je lui ai donné une bassine d’eau et une brosse à légumes. Je l’ai vu frotter avec beaucoup d’attention. Il y a passé un très long moment sur le balcon. Je l’avais rarement vu aussi concentré…

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Quand tout a été nettoyé et sec, j’ai préparé mes deux paniers. Je les ai proposé aux enfants dès le retour de l’école de Little Miss Sunshine. Assis côte à côte dans la salle de jeux, ils ont longuement déballé et observé, chacun à leur rythme, les objets de leur panier. Ils ont fait des échanges, empilé les fruits et les légumes. Ils sont allés chercher d’autres jouets pour compléter leur panier: des petites voitures pour Little Smiling Buddha, des figurines d’animaux et de la dînette pour Little Miss Sunshine. Ils ont manipulés pendant un long moment. Quand ils ont eu fini, j’ai refermé les paniers. J’ai acheté de grands bacs qui se referment pour pouvoir être à proximité quand ils manipulent leur panier, surtout pour Little Smiling Buddha qui a quand même encore tendance à porter les choses à la bouche.

Le lendemain, et les jours qui ont suivis, ils ont beaucoup joué avec les objets du panier. Et puis au bout de quelques jours, quand j’ai senti l’intérêt du panier devenait moindre, j’ai sorti les légumes du panier et je les ai proposé tel quel à Little Smiling Buddha, sans panier. Juste au sol avec les jouets environnants. Il a longuement joué avec les légumes et la dînette. Et puis il est allé chercher l’arc en ciel de Grimms. Et c’est là que je vois à quel point ce genre de jouets sont géniaux.

Ils servent à tout, et développent vraiment l’imagination des petits. Et des moins petits, parce que même moi je me prends vite au jeu quand il me demande de jouer avec lui!

Et quand l’intérêt s’est encore essouflé, j’ai mis les légumes dans leur cuisinière. Depuis, j’ai régulièrement du taro à manger. Et c’est Little Smiling Buddha a qui ça plait le plus!

On a passé de nombreux beaux moments de découvertes avec nos fruits et légumes d’automne!

[DIY] Araignée colorée 

Quand Little Smiling Buddha voit Little Miss Sunshine faire du bricolage, il devient infernal. Il grimpe sur la chaise à côté d’elle, lui arrache le matériel des mains, hurle si on ne le laisse pas toucher, mais ce n’est pas toujours possible en fonction de l’activité proposée.

Alors ce week-end dernier, je me suis décidé à lui proposer un bricolage rien que pour lui pendant que Little Miss Sunshine réalisait le sien.

Je n’aime pas tellement le principe d’imposer une création à un enfant, surtout aussi jeune. Little Miss Sunshine décide toujours de ce qu’elle veut réaliser et ne se gêne pas pour refuser un bricolage ou le modifier si ça ne lui convient pas. En général, je préfère proposer du matériel et voir ce qu’ils en font, les laisser créer et imaginer. Mais Little Smiling Buddha est encore trop jeune pour réaliser pleinement un bricolage et il semblait tellement envier sa sœur…

Alors pour la première fois, je lui ai proposer de la peinture. Ce n’était pas prévu, et j’avais l’intention de lui proposer de la peinture maison non toxique pour sa première fois, de le laisser patouiller comme bon lui semble, mais finalement face à son insistance, j’ai choisi de lui proposer un bricolage totalement guidé.

J’ai donc utilisé de la peinture jaune de chez Ikea. Et un pinceau à bout rond pour qu’il puisse mieux le tenir. Mais s’il avait choisi d’y mettre les mains, je l’aurai laissé faire.

Je lui ai donné une assiette en carton et lui ai expliqué qu’on allait la recouvrir de peinture. J’ai guidé sa main avec le pinceau dans un premier temps, puis je l’ai laissé faire. Il n’était pas très à l’aise au départ, puis il s’est pris au jeu. Il a agité son pinceau sur l’assiette pendant quelques minutes. Et puis il a porté le pinceau à la bouche. C’était pour moi le signe de stopper l’activité. Mais finalement, à quatre mains, on l’avait plus ou moins recouverte de peinture jaune notre assiette.

Après l’avoir laissé sécher 24h, j’ai découpé deux filins chenille en quatre morceaux chacun pour faire les pattes et je les ai agrafer. Enfin, j’ai collé dix yeux de toutes formes et toutes tailles.

Au réveil de sa sieste, Little Smiling Buddha était content de découvrir son œuvre. Je ne suis pas bien sûre qu’il ait bien fait le lien entre la peinture de la veille et l’araignée, mais il était ravi de l’avoir dans les mains et de lui parler.

Et puis ça nous a permis de créer quelque chose ensemble pour la première fois et ça m’a rappelé mes premiers bricolages avec Little Miss Sunshine… Et ça, ça vaut tout l’or du monde!

Durée de l’activité pour Little Smiling Buddha 16 mois: 10 minutes.  

Et vous, quelle type d’activité créative présentez-vous à vos tout-petits? 

[DIY] Squelette géant

Par un doux vendredi soir du mois d’octobre, alors que ça n’était plus arrivé depuis la rentrée de septembre, Little Miss Sunshine m’a réclamé une activité. Je n’avais rien prévu de particulier, et en farfouillant dans nos jeux, on y a trouvé le nouveau jeu « Apprenons le corps humain » d’Educa offert il y a peu par Nonna.

 

Ce jeu est composé de quatre puzzles. Pour notre première approche, nous nous sommes juste contentées de faire les puzzles. Mais il y a également plusieurs manières de jouer seul ou à plusieurs sur la notice d’utilisation. Et pour toutes les deux, ce jeu a été un beau coup de cœur. Il est ludique, éducatif, les dessins sont jolis, les puzzles ne sont ni trop simples, ni trop compliqués et il permet des discussions à n’en plus finir sur le corps humain et tout un tas d’autres sujets liés. On a passé un vrai beau moment d’apprentissage sans en avoir l’air avec un réel intérêt passionné de la part de Little Miss Sunshine.

Le lendemain, la météo a été terrible. Un typhon passait dans le Sud de la Chine, et comme d’habitude, Shanghai a eu les restes. C’est à dire 48h de pluie diluvienne. Enfermés à l’intérieur, après la sortie obligatoire pour faire les courses durant laquelle nous nous sommes fait trempés, Little Miss Sunshine m’a encore réclamé une activité. Quel bonheur de retrouver ces moments à deux!!! 

Alors cette fois-ci, je lui ai proposé une activité d’Halloween directement en lien avec nos puzzles de la veille. Nous avons fabriqué un squelette géant avec des assiettes en carton, selon une idée que j’avais repéré l’an dernier quelque part sur Pinterest.

Nous l’avons réalisé à quatre mains. J’ai dessiné les différents os sur des assiettes en papier. Pendant ce temps, Little Miss Sunshine a dessiné ses mains et ses pieds sur du papier blanc cartonné et les a découpé. En parallèle, nous avons repris notre conversation de la veille sur le nom des différents os du corps humain.

Puis j’ai découpé les différentes parties du squelette et fait des trous à l’aide d’une épingle – il faut que j’achète une perforatrice! Pendant ce temps, Little Miss Sunshine a découpé des morceaux de fil de laine noire.

Enfin pour terminer, j’ai relié les différents os du squelette ensemble à l’aide des fils de laine pendant que Little Miss Sunshine lui dessinait un visage.
 Enfin, nous avons choisi de l’accrocher sur notre porte d’entrée. Notre voisin de palier chinois a dû beaucoup rire en sortant de chez lui!

Et vous, avez-vous déja réalisé quelques bricolages pour Halloween? 

Mon premier atelier lecture à l’école

Fin septembre, je réalisais mon premier atelier lecture avec les enfants de l’école de Little Miss Sunshine. Comme je vous le racontais dans un autre article, depuis deux ans je participe à la manière à la vie de l’école, mais cette année j’avais à cœur de faire quelque chose de plus et la formidable directrice m’a offert cette possibilité.

Après discussion avec les différents professeurs français, pour fixer une date, un horaire et définir un livre et un atelier suite à mes propositions, c’est donc avec la classe des CP que j’ai ouvert la bal. Ils sont un tout petit groupe de 6 dans la classe. Leur maîtresse est restée avec moi durant toute mon intervention et en a profité pour prendre des photos.

Avec la maîtresse, nous avions donc choisi le livre L’arbre lecteur de Didier Levy et Tiziana Romarin aux éditions Sarbacane. C’est un livre de notre bibliothèque que j’aime énormément et qui a été offert par Nonna à Little Miss Sunshine.

 
L’atelier a donc commencé par l’installation des enfants dans le joli coin lecture de leur classe. Ils y ont un grand tapis, quelques coussins, un lecteur CD et une petite bibliothèque composée de livres spécifiques à leur classe et quelques autres empruntés à la bibliothèque.

J’aime tellement cette école. Leur salle de classe si personnelle à chacun, les décors, les réalisations des enfants qui y sont mises en avant, c’est un réel cocon qui est construit tout autour des enfants!

 

Je lis beaucoup à mes propres enfants. Et j’adore lire à haute voix. Mais c’est la premières fois que je lisais un album à un groupe d’enfants. Bizarrement, j’étais un peu angoissé avant de commencer, pas tant pour la lecture que pour l’activité et les questions auxquelles je ne saurais peut être pas répondre ou dont mes réponses ne seraient pas spontanées. Et puis finalement en commençant la lecture, toutes mes craintes se sont envolées. J’étais juste bien. Heureuse et totalement à l’aise dans le moment présent.

Les enfants ont été très réceptifs, ils ont posés des tas de questions, ils ont voulu en savoir plus. Et je trouve ça juste formidable.


A la fin de la lecture, je leur ai proposé une petite activité simple et très rapide à mettre en place et en lien avec le livre lu. Il faut savoir que je n’ai que 30 minutes pour mon atelier lecture. Dans l’idéal, je leur aurai proposé de faire du papier mâché, de construire un arbre en papier mâché, de le décorer avec des feuilles mortes… Mais je ne suis pas leur professeur, je suis une simple intervenante et n’ai donc pas assez de temps à ma disposition pour exploiter les livres autant que je le voudrais.

Mais je leur avais préparé une silhouette d’arbre, et des tampons en forme de feuilles réalisé très simplement en amont par moi-même avec le carton d’un rouleau de papier toilette. Avec de la peinture aux couleurs automnales, couleurs dont nous avons discutés et que nous avons sélectionnés et préparés ensemble avec les enfants, ils ont tamponnés de jolies feuilles d’automne sur leur arbre.


Je dois dire que j’appréhendais un peu face à la simplicité de l’activité que je proposais. Je me demandais si des CP n’allaient pas s’ennuyer. Et finalement, ils ont adoré poursuivre avec une activité sur le thème du livre. Et je crois qu’avec la peinture, j’ai tapé dans le mille!

J’ai passé un magnifique moment avec cette jolie classe. Ils ont été adorables, patients, intéressés, plein de bonnes volontés et de questions…

Ils m’ont conforté dans mon envie de m’engager plus auprès des enfants!

Bénévolat à la bibliothèque de l’école

Depuis deux ans maintenant, je m’investis quelque peu à l’école de Little Miss Sunshine. Tout est partie de notre bibliothèque, particulièrement fournie en livres, albums, revues et documentaires pour enfant – ce n’est pas nouveau, dans la famille Kangourou, on aime tous les livres! Et suivant les thèmes abordés à l’école, Little Miss Sunshine était fière d’emmener ce qui s’y rapportait dans son sac. Du coup, sa maîtresse m’a proposé de m’investir un peu pour la bibliothèque de l’école. Et après discussion avec la directrice, je me suis lancée.

L’an dernier, avec un Little Smiling Buddha d’à peine trois mois à la rentrée, je ne voulais pas investir trop de temps. J’y passais donc les mardis après-midi, de 14h à 17h. Je m’occupais principalement de l’organisation et du rangement de la bibliothèque. Je couvrais et étiquetais les nouveaux livres qui arrivaient. Je réparais les livres abimés.

Mais cette année, c’est différent. Après près de trois ans à la maison pour m’occuper des enfants, j’ai envie de m’investir un peu plus dans d’autres projets. Et celui-ci est un de ses projets qui me tiennent à cœur. Alors chaque mardi après-midi, vers 13h, je quitte la maison et laisse Little Smiling Buddha avec Ayi. Je profite de cet après-midi en particulier, parce que Little Miss Sunshine fait de la danse et il n’y a plus de bus pour la ramener après les activités extra-scolaire, je suis donc obligée de me déplacer.

Cette année, à la bibliothèque, je fais plus ou moins la même chose que l’an dernier, sauf que l’étiquetage et la couverture des livres a été confié à un groupe de professeurs chinois car il en arrive vraiment beaucoup actuellement (500 livres chinois au dernier arrivage!). En parallèle, j’ai donc du temps qui s’est libéré et j’avais envie de m’investir plus auprès des enfants. Et c’est ce que m’a offert de faire la directrice de l’établissement.

Dorénavant, chaque mardi après-midi, j’organise un atelier lecture comprenant la lecture d’un ouvrage et la réalisation d’une activité liée au livre d’environ 30 minutes par classe. Je défini donc un livre avec les professeurs – que je propose ou que les professeurs me proposent –  et concocte une activité. Ca me prend un peu plus de temps et me demande un investissement un peu plus important, mais ça me plait beaucoup. Je passe donc minimum une matinée ou un après-midi, en plus, par semaine, à la maison, à préparer les activités que je réalise le mardi avec les enfants. Je réalise mon atelier lecture avec la Section des Tout-Petits, la section des Petits, la section des Moyens, la section des Grands et avec les CP. Ca me donne donc une palette d’âge assez large et varié. Chaque mardi, j’interviens en moyenne auprès de deux ou trois groupes de 6 à 10 enfants d’une même classe.

J’aime cet investissement. Il me permet un regard neuf et de l’intérieur sur l’école de Little Miss Sunshine. Je sais également que ça fait extrêmement plaisir à Little Miss Sunshine de me savoir dans l’école et de me croiser dans les couloirs une fois par semaine.  Mais c’est surtout et avant tout un réel plaisir pour moi d’être entouré d’enfants, de pouvoir les observer, les écouter et en apprendre d’eux. Chaque atelier me conforte un peu plus dans mon choix et me fait voir ma réorientation professionnelle d’une autre manière… Et puis, renouer avec ma passion des livres et la partager avec le personnel de l’école et les enfants est un pur bonheur!

Cette année, j’avais besoin de ce petit quelque chose en plus. J’avais besoin de me réinvestir dans un projet personnel, en dehors de la maison et de mes enfants. C’était vital pour mon épanouissement personnel et que je puisse continuer à savourer le fait d’être maman au foyer le reste du temps…

J’ai encore d’autres projets personnels qui me tiennent à coeur et que j’ai envie de mettre en place dans les mois à venir. Il faut au maximum que je profite de ces moments un peu hors du temps que sont ceux d’une femme d’expat…

[Noël] Quelques bricolages faciles

Comme je vous l’expliquais dans mon article sur les calendriers de l’Avent, cette année Little Miss Sunshine a eu droit à de jolies activités de Noël dans son calendrier.

Je vous présente donc quelques uns des bricolages, faciles et rapides à mettre en place que nous avons réalisé chaque soir depuis le début du mois…

Le flocon de neige en bâtonnets

  • 4 bâtonnets de glace
  • De la peinture blanche et des paillettes argentées 
  • De la colle 

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Succès garantie quand on l’accroche dans le sapin!

Les boules de Noël en papier vitrail: 

  • Plusieurs couleurs de papier vitrail
  • Du papier noir
  • De la colle 
  • Un ciseau 
  • Un compas
  • Un crayon de papier

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Une très jolie décoration à accrocher devant une guirlande lumineuse du sapin ou sur une vitre.

Le mini-sapin de Noël à pompons:

  • Des assiettes en carton
  • De la peinture verte
  • Des pompons de toutes les couleurs 
  • De la colle
  • Du scotch et/ou une agrafe 

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Nos mini-sapin se cachent sous notre vrai sapin… effet forêt de sapins garanti!

Personnage Saint Nicolas:

  • un dessin imprimé de Saint Nicolas
  • des feutres
  • de la colle
  • un rouleau de papier toilette

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Un bricolage ultra facile que Little Miss Sunshine a réalisé en totale autonomie.

 Crèche de fenêtre:

  • une feuille de papier calque
  • des feuilles de papier de couleur: jaune, orange,noir et marron.
  • un ciseau
  • un cutter
  • de la colle 

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En mouillant un peu la vitre et le dos de la crèche avec une éponge humide, elle colle assez facilement à la vitre. Autre option, la poser dans le sapin à hauteur d’une lampe de la guirlande lumineuse. Du plus bel effet!

Boule de Noël en feutrine:

  • 4 couleurs de feutrine
  • un bouton 
  • du fil
  • une aiguille 
  • un ciseau

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Très jolies boules à poser ou à accrocher au sapin…

Voici quelques unes de nos confections pour Noël. Et vous, qu’avez-vous bricolé pour Noël? 

[DIY] Lanterne Bonhomme de neige

Voici un des petits bricolages vraiment très sympathique que j’avais glissé dans le calendrier de l’Avent des activités de Noël de Little Miss Sunshine. La réalisation est très rapide – 15 minutes sans compter le temps de séchage (24h) – et le matériel à utiliser dans tous les tiroirs.

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J’avais déja réalisé une lanterne pour le Nouvel An chinois il y a deux ans, et c’est de cette idée que je suis partie pour réaliser mes bonhommes de neige.

Pour réaliser trois lanternes bonhomme de neige, nous avons eu besoin de:

  • une feuille de papier blanc A4
  • un ciseau
  • un feutre noir et un feutre orange
  • un pinceau
  • de l’huile
  • de la colle
  • une agrafeuse et quatre agrafes

Découper la feuille de papier en trois bandes égales.

Au milieu de chaque bande de papier, dessiner le visage d’un bonhomme de neige avec les feutres.

Retourner la bande de papier et recouvrir tout le papier d’huile à l’aide du pinceau. Et laisser sécher 24h.

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Le lendemain, encoller l’un des bords de chaque page et refermer pour créer une lanterne. Agrafer en haut et en bas pour consolider la lanterne. Glisser une bougie chauffe-plat et dessous et observer la jolie danse de la flamme au travers de la lanterne…

Bon bricolage! 

[Bac sensoriel] Noël 

Je vous présente aujourd’hui une des activités sur le thème de Noël que j’ai préparé à Little Miss Sunshine: un bac sensoriel.  IMG_5109.JPG

En fait de bac sensoriel, il s’agit surtout de petites décorations de toutes sortes que j’ai réuni dans un bac pour elle. Elle a adoré nous aider à décorer le sapin et à eu très envie de continuer à jouer avec les décorations. Donc pour la laisser jouer avec son imagination, tout en limitant le risque pour le sapin, je me suis dit qu’un panier de décoration de Noël rien qu’à elle, qu’elle pourrait accrocher où elle le désire ou avec lesquelles elle pourrait jouer selon ses envies, serait l’idéal pour détourner son attention du sapin sans la frustrer.

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Elle a commencé par installer toutes ses décorations sur notre dragon géant, avant de décidé de créer l’atelier du Père Noël. Et puis finalement, elle est partie chercher son panier de figurines d’animaux pour représenter les lutins… Elle y retourne depuis plusieurs jours, ajoutant des personnages à son jeu ou ajoutant une nouvelle partie à son univers…

J’aime les possibilités infinies que laissent ce type de bac sensoriel aux enfants. J’aime l’observer dans le déroulement de son jeu, la voir sauter d’une idée à l’autre, l’entendre me raconter ce qu’elle a l’intention de faire. Elle grandit. Elle a bientôt 4 ans maintenant. Et on voit clairement l’apparition d’une nouvelle manière de réfléchir. Je trouve ça tellement enrichissant, pour elle de laisser courir son imagination sans borne, et pour moi de l’observer…

Et vous, proposez-vous encore ce type de bac à vos « grands » enfants? 

[DIY] Chauve-souris

En Chine, c’est un peu comme en France. Halloween n’est pas une fête très connue ni fêtée. Mais comme Little Miss Sunshine est dans une école internationale, dont un des cursus est en anglais, ils organisent une grande fête à cette occasion. Le mois d’octobre aura donc été placé sous le thème de la réalisation de grandes oeuvres d’art pour cette occasion dans sa classe. Alors, j’ai décidé de jouer le jeu à la maison aussi. Voici un petit bricolage rigolo et rapide à créer pour Halloween.

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Pour réaliser deux chauves-souris, il vous faut:

  • 2 rouleaux de papier toilettes vides
  • 1 feuille de papier canson noir
  • 4 yeux à coller
  • un crayon blanc
  • une paire de ciseaux
  • un cutter
  • de la colle

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Pour commencer, Little Miss Sunshine s’est attelée à la peinture. Avec beaucoup d’application, elle a peint les deux rouleaux en noir.

Pendant ce temps, j’ai découpé ma feuille de papier canson noir en deux et j’ai réalisé un éventail avec chaque moitié.

Quand la peinture a été sèche, j’ai réalisé quatre encoches au cutter, une de chaque côté de chaque rouleau pour y glisser les ailes des chauves souris.

Pour terminer, Little Miss Sunshine a choisi des yeux pour ses chauves-souris que nous avons collé, avant de dessiner une jolie bouche au crayon blanc.

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Et voilà nos jolies chauves-souris facilement et rapidement réalisées! 

Et vous, avez-vous réalisé des bricolages sur le thème d’Halloween? 

[Atelier] Dessin et collage géants

En ce moment, Little Miss Sunshine aime beaucoup les dinosaures. Alors mi-août, nous nous sommes lancés dans la création d’un univers géant pour des stickers de dinosaures

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Pour réaliser notre activité, nous avons eu besoin de:

  • 12 feuilles de papier blanches A4
  • Du scotch
  • Des crayons de couleurs
  • Des feutres
  • Des craies grasses
  • Des stickers en forme de dinosaures

J’ai commencé par créer une feuille de papier géante en scotchant mes 12 feuilles de papier ensemble.

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Ensuite, pour inspirer Little Miss Sunshine, nous avons parlé de l’univers dans lequel vivait les dinosaures et j’ai commencé à dessiner grossièrement cet univers sur ses conseils: un point d’eau, une plage, de l’herbe, des arbres, des montagnes, un volcan, le soleil, des nuages,…

Puis je l’ai laissé poursuivre la création de cet univers seule.

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Enfin, je lui ai donné les stickers en forme de dinosaures et elle les a collé selon son inspiration. Non sans me demander régulièrement le nom du dinosaure et son lieu de vie – et je ne savais pas toujours répondre, nous avons donc relu Mes petits docs Les dinosaures

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Nous avons passé un beau moment sur ce projet…

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Et je suis ravie parce que cette idée va pouvoir être décliné sur tout un tas d’autres thèmes – notamment les chevaliers dont j’ai encore pas mal de stickers à écouler!

Et vous, avez-vous des idées d’activités sur le thème des dinosaures?